Мой брат сдает сейчас в Дагестане экзамены ЕГЭ. Сдал уже математику и русский. Остались английский и обществознание. После экзамена по математике позвонил мне рассказать, как все это было. Ну вот делюсь.
Как только раздали варианты экзаменов, школьники все как один стали фотографировать свои варианты. При этом, комиссия, посланная из Махачкалы, закрывала глаза на все происходящее. После эти фотографии послали/передали учителям, с которыми родители уже заранее “договорились”. Учителя решали задачи и передавали ответы школьникам, которые все это время плевали в потолок в ожидании. Рагим говорит, что он был практически единственным школьником, который сидел и решал задачи сам.
Я вот думаю, это у нас в Дагестане только такие дети или это по всей России так? Я еще помню, когда я в школе училась, все мои одноклассники, точнее, их родители, собирали деньги на поступление – на взятки вступительной комиссии вуза. И всем хотелось только в медицинский, юридический или экономический факультеты. Я помню, как я спорила со своим одноклассником (очень умным мальчиком, который обожал историю и литературу) о том, что он сам должен пробовать поступить, что у него получится. А он утверждал, что это все невозможно, и его мама (отец у него рано умер) уже собрала почти всю необходимую сумму.
Я надеялась, что ЕГЭ что-то сможет поменять в нашей образовательной системе. Но, похоже, ничего не поменяется. Только теперь взятки будут идти школьным учителям, а не вузам. Само по себе это неплохо: деньги теперь будут получать бедные учителя, и скорее всего, только сильные учителя (способные решить ЕГЭ), а не ректора/деканы/директора вузов (они еще за сессии свое получат). Но все это так неправильно! Почему дети сами не стараются, не пытаются, не верят!? Если бы мы смогли это в России поменять…