Мы можем смело заявить, что мы перестали ходить в подгузниках (одеваем пока только ночью на сон). На этой неделе решили начать ходить без подгуза в садик, отнесли им туда три комплекта одежды на всякий случай, в первый день ребенок описался один раз во время дневного сна, во второй день два раза – воспитатели дико извинялись, что Лизка вовремя просилась, но до туалета не успела добежать, ну а на третий день все прошло совсем отлично. Мы с Олегом очень гордимся нашим карапузом; знаю, что для России это считается очень поздно, но для нас тут это даже рано, ну и с нашим все время путешествующим образом жизни подгузники очень спасают. Еще мы узнали, что у Лизки в садике два поклонника – Томас и Шая. Про Томаса узнали, когда сходили на его День рождения: все гости накинулись на нас в дверях с возгласами “ах вот та самая Лиза! мы вас так ждали!” – оказалось Томас дома говорит только о Лизке и на свой праздник ждал только ее. Было очень приятно – мы с Олегом чувстовали себя там очень особенными. Еще в садике воспитатели нам сказали, что Лизка у всех любимица и у всех подружка – это точно у нее от папы. Уже очень хорошо говорит и по-русски и по-английски, я не успеваю записывать новые фразы, а надо – перлы каждый день. Недавно нашла зарядку от телефона и говорит “мама, где айфон?”, я говорю “у мамы нет телефона”, она – “у папы есть айфон?”, я говорю “папы нет, папа уехал”… думает пару секунд, улыбается и говорит “у мамы неть айфон. у мамы есть айпэд!” Упрямая как козлик, все сама и все по-своему. Научилась растегивать и застегивать пуговицы (время наших утренних сборов удвоилось), аккуратно складывать пальчики и показывать свои два годика, обожает синий цвет (даже песенка про гусей у нас поется как “…два веселых гуся, один синий, другой белый”), может есть кус-кус в любое время суток, ну и каль-ка (шоколад) наше все. Видели бы вы нашу принцессу, собирающей шоколадные конфеты у соседей на Хэллоуин! На ночь обязательно просит рассказать сказку про Машу (Маша и Три Медведя) и про Оленя (Коза и Семеро Козлят) – не спрашивайте, почему про оленя. Мы рассказываем, а она нас поправляет: вот если просто сказать “волк попросил себе сделать голос тооооненький” вы обязательно услышите учительский тон “мама, мама, неть тонький… тонький как у козы!”
+++